障害児に対して通園による指導を行い、地域社会が一体となってその育成を支援することを目的とした事業です。対象となるのは、原則として通園指導になじむ障害のある児童で、日常の基本動作の指導や、集団生活への適応訓練などが行われます。実施主体は市町村です。1998年の4月には「心身障害児通園事業」から改称され、学齢児が学校終了後にも利用できるよう対象年齢要件が緩和されています。
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