児童の基本的人権である生存権、生活権、発育権を実現するための、福祉上の政策や実践をいいます。わが国では戦後の憲法制定によって基本的人権が保障され、その後1947年の児童福祉法、1951年の児童憲章によって、児童福祉の理念が具現化されてきました。自己の立場を主張できない児童に代わり、国や地方公共団体、保護者などによる児童への働きかけが、基本的特質となっています。
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